初中数学教学中培养学生创新意识的策略
2020-03-24 点击:272 次
作者: |
闫彪年 |
作者单位: |
甘肃省武威市凉州区韩佐镇九年制学校 |
摘要: |
数学是一门创新性学科,课本上涉及的知识、定
律、定理数量虽然不多,但是在具体的学习应用中却可以
千变万化,对学生的创新意识提出了非常高的要求。尤其
是随着学习的缓慢深入,多项基础知识交错融合,对学生
的思维创新能力要求越来越高。初中阶段是学生打基础的
关键时期,教师一定要引导学生树立正确的学习观念,认
真对待学习中的每个细节,以积极有效的教学评价引导学
生灵活学习,提升创新意识。这不仅对学生当前的学习具
有重要的指导意义,还可以助力学生越走越远,充分发展
学生的核心素养。 |
关键词: |
初中数学;创新意识;策略 |
中图分类号: |
G633.6 |
基金项目: |
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