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媒体多任务与学习的关系
2020-03-18 点击:316 次
作者:
田梦珂
作者单位:
滨州医学院人文与社会科学学院
摘要:
数字多媒体时代的到来给媒体多任务现象的产生 创造了条件。为了了解媒体多任务对学习的影响,本文介绍 了媒体多任务的界定、现状、对学习的影响,以及影响个体 学习过程中产生多任务行为的因素。未来研究应加强如何 减少媒体多任务对学习的不利影响等方面的研究。
关键词:
媒体多任务;学习;关系
中图分类号:
B844.2
基金项目:
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