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浅谈如何对幼师生进行《故宫》“新讲”

2020-03-12 点击：357 次

作者：	余兴花
作者单位：	江门幼儿师范学校
摘要：	在进行幼师地理教学改革的过程中，笔者不断探索新的教学方式，顺应幼师国考的要求，提升幼师生的文化素养。在传统的地理教学中，除了教授基础的地理知识，还要综合其他学科知识和幼师生课程设置特点，利用各种网络媒体资源，联系时政，透过现象引导学生探讨旅游景点背后的文化实质，对故宫进行“新讲”。
关键词：	故宫；幼师生；巴黎圣母院；文创
中图分类号：	G652
基金项目：

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