科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

基于翻转课堂的西班牙语翻译教学改革探索

2020-03-09 点击：305 次

作者：	刘广璐
作者单位：	浙江外国语学院
摘要：	“翻转课堂”作为一种新的理念，为课程教学改革提供了全新的视角。本文从翻转课堂的角度，对西班牙语翻译教学改革进行探索，在总结改革经验的基础上，提出了一些需要解决的问题，希望对外语教学改革起到一定的借鉴作用。
关键词：	翻转课堂；西班牙语翻译；教学
中图分类号：	H34
基金项目：

下一篇：马克思恩格斯技术风险思想的当代价值...

上一篇：论视点差异在日语教学中的重要性——...