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浅谈核心素养课堂落地之几何解题能力培养

2020-03-09 点击：331 次

作者：	杨春梅
作者单位：	成都花照中学校
摘要：	几何解题能力的培养可以从以下几个方面着手：（1）重视几何基本模型教学；（2）培养学生善于总结特殊条件的使用方法；（3）培养学生善于总结解题途径；（4）引导学生在几何学习中掌握“变”中的不“变”；（5）重视培养学生一题多解以及一题多变。
关键词：	核心素养；解题能力；模型教学
中图分类号：	G633.63
基金项目：

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