科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

初中数学函数建模活动的教学设计

2020-03-09 点击：322 次

作者：	刘禹
作者单位：	河北师范大学
摘要：	中学数学建模是在教师的引导下，学生遵循数学建模的典型环节，综合运用数学知识、自主研究解决实际问题的实践活动。本文以家用汽车的经济时速问题为例，对初中数学函数建模活动进行了教学设计。
关键词：	初中；数学建模；教学设计
中图分类号：	G633.6
基金项目：	河北师范大学在读研究生创新能力培养资助项目——基于学生数学素养提升的初中数学建模课程开发与实践（CXZZSS2019031）。

下一篇：浅谈核心素养课堂落地之几何解题能力...

上一篇：海量阅读读起来深度阅读读进去