科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

信息技术课堂中三人小组合作学习方法初探

2019-10-16 点击：330 次

作者：	方建彬
作者单位：	山东省青岛市城阳区流亭街道赵红路小学
摘要：	随着新课改的进行，小组合作学习成为信息技术教师在课堂教学中常用的教学模式。在信息技术课堂中运用三人合作学习，能大大提高课堂的活跃性，激发学生的学习动力。恰当合理的三人合作汇报方式，对小组合作学习的效果有着积极影响，为发展学生的合作品质、提高学生的综合素质以及终身学习能力打下了坚实的基础，能使每一位成员都融入集体，增强了学生的集体意识。
关键词：	信息技术三人合作小组汇报方式
中图分类号：	G633.67
基金项目：

下一篇：世遗花山岩画在中学美术教育中的传承...

上一篇：小学生道德行为选择的路径探析