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工程教育认证背景下软件工程课程改革与实践

2019-09-29 点击：399 次

作者：	陈立岩
作者单位：	黑龙江大学软件学院
摘要：	工程教育专业认证是对当前国内工程类专业教学的重要指导，它是以产出为导向、以学生为中心、持续改进的核心理念构建我国高校工程教育的质量监控体系。本文结合黑龙江大学软件工程专业为例，在工程教育专业认证的背景下，分析人才培养目标与要求、课程体系建设、评价机制以及反馈机制的改革措施。实践证明，基于专业认证的理念，对于培养学生成才起到十分重要的作用。
关键词：	软件工程师工程教育专业认证应用型人才
中图分类号：	G642
基金项目：	本文受黑龙江大学新世纪教育教学改革科研项目《基于专业认证的软件工程系列课程的教学与实践模式研究》资助。

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