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大数据环境下中职计算机课程教学模式的研究与探讨

2019-07-18 点击：361 次

作者：	幸坚炬，邓文静
作者单位：	梅州市职业技术学校
摘要：	随着计算机技术和网络通信技术的飞速发展，特别是大数据时代的到来，计算机课程在中职学校中显得越来越重要。而在中职计算机课程中使用的一些教学模式已经跟不上时代的步伐，主要以教师教授为主的传统教学模式使得学生对计算机课程的学习兴趣大大减弱。在大数据的环境下，根据现代社会的需求以及学生自我的发展，通过研究和探索中职计算机课程的教学模式，以解决如何改进中职计算机课程教学模式的问题，从而提高中职学生快速适应社会变化的能力，最终实现职业教育的真正目的。
关键词：	大数据计算机课程教学模式
中图分类号：	G712
基金项目：	嘉应学院 2018 年度省级中小学教师发展中心立项课题，“基于大数据环境下的中职计算机‘翻转课堂’教学模式的构建研究”，编号：2018071011。

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