学校、家庭、社区青少年学生体育锻炼联动机制的研究
2019-01-24 点击:390 次
作者: |
吴大成,等 |
作者单位: |
安徽电气工程职业技术学院 |
摘要: |
学校、家庭、社区共同负有指导和强化青少年学生
体育锻炼的责任和义务。长期以来,社会普遍认为指导和强
化青少年学生体育锻炼的责任和工作应该由学校承担和实
施,淡化了家庭和社区的作用,忽视了学校、家庭和社区之
间的联动性。通过本研究,探索建立一套三者之间共同促进
青少年学生体育锻炼的联动机制,最终达到学校、家庭、社
区协同指导和强化青少年学生体育锻炼,提高青少年学生
体质健康的目的。 |
关键词: |
青少年学生;体育锻炼;联动机制 |
中图分类号: |
G642 |
基金项目: |
安徽省质量工程项目一般教研项目“学校、家庭、社区联动机制的建立对青少年学生体育素质的影响研究”(项目编号: 2016jyxm0078)。 |
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