科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

PEPEC对在校飞行学员英语学习的反拨研究

2013-07-12 点击：773 次

作者：	肖娅琳黄大勇
作者单位：	中国民航飞行学院
摘要：	PEPEC，即中国民航飞行人员英语等级考试系统，是中国民航局飞行标准司根据国际民航组织关于飞行人员英语语言能力的具体要求开发的，测量我国飞行员英语水平的权威测试。本文通过问卷调查和当面访谈的方式，旨在探讨PEPEC对在校飞行学员学习动机方面的反拨效应。
关键词：	PEPEC 反拨效应飞行学员学习动机
中图分类号：	H319
基金项目：	中国民航飞行学院研究生创新项目，项目编号：X2010-20。

下一篇：高职高专英语校本教材编写突出个性化...

上一篇：亲其师，信其道 ——论英语课堂中的...