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基于行动导向教学法下的高职内科护理教学研究

2018-09-17 点击：373 次

作者：	石文静
作者单位：	铜仁职业技术学院
摘要：	在高职内科护理教学中，传统的教学方式主要以理论教学为主，难以满足护理人员的素质教育需求，因此，需要探究新型的教学模式。本文主要结合高职内科护理教学模式，探究行动导向教学法在教学中的应用。在介绍高职内科护理教学应用行动导向教学的意义基础上，提出了教学方式的应用，包括案例教学法、PBL 教学法、情境教学法以及简易标准化病人（SSP）教学法。希望通过本文的分析，可以改进高职内科护理教学方式，进而提升护理人员的综合能力。
关键词：	行动导向；高职内科护理；教学
中图分类号：	G712
基金项目：

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