欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
探索全日制工程硕士专业学位研究生培养机制
2017-07-06 点击:634 次
作者:
李滟波,柳金龙
作者单位:
北京工商大学食品学院
摘要:
本文通过对我国全日制工程硕士专业学位研究生 教育现状的分析,在分析和借鉴美国教育强国的专业学位 研究生教育发展的基础上,对我国全日制专业学位研究生 的培养方式、方法如何完善及规范,提出了意见建议。
关键词:
全日制专业硕士研究生;培养机制;综合素
中图分类号:
G642
基金项目:
本文系北京工商大学2016 年度学位与研究生教育项目“专业学位研究生教育内部质量保障体系研究:国际经验及我校的路径选 择”阶段性研究成果。
下一篇:
陶行知教学合一理论对现代课程教学的...
上一篇:
建构主义学习理论的新发展研究