欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2025年第12期(...
2025年第11期(...
2025年第10期(...
2025年第9期(总...
2025年第8期(总...
过刊浏览
2025年第12期(总第636期)
2025年第11期(总第635期)
2025年第10期(总第634期)
2025年第9期(总第633期)
2025年第8期(总第632期)
2025年第7期(总第631期)
2025年第6期(总第630期)
2025年第5期(总第629期)
2025年第4期(总第628期)
2025年第3期(总第627期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
新形势下我国农业高等院校食品科学与工程专业人才培养模式探讨
2017-06-27 点击:727 次
作者:
彭帮柱,等
作者单位:
华中农业大学食品科学技术学院
摘要:
本文通过对现行食品科学与工程专业人才培养模 式的系统分析和思考,提出以培养学生实践能力和创新能力 为核心,突出工程能力的培养与考核,加强学科国际认证,系 统构建“凸出实践能力的工农融合型”的课程教学体系,形成 具有我国农业高等院校特色的“工农融合”的人才培养新模 式,为提高我国食品科学与工程类专业人才培养质量,接轨 国际工程教育奠定基础。
关键词:
高校;食品科学与工程;工程教育
中图分类号:
G642
基金项目:
本文是华中农业大学教学改革研究项目(201631)部分研究成果。
下一篇:
开源代码库OpenFOAM引入本科工程流...
上一篇:
基于网络环境下的高师植物学教学探讨...