科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）
	2026年第1期（总第649期）
	2025年第24期（总第648期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

闭卷考试下的“历史与社会”教学策略之我见

2013-04-27 点击：882 次

作者：	王笑青
作者单位：	浙江省瑞安市场桥中学
摘要：	作为初中历史教师的我们该如何应对闭卷考试，对学生不同以往地进行教学，我的建议：记忆基本知识，做好守株待兔的准备；进行有目的的自主的有效合作探究学习；尝试用多元化对学生进行评价，激发学生学习兴趣；师生共同制定课堂计划和复习计划，提高学生的课堂参与度。
关键词：	闭卷考试历史与社会教学策略
中图分类号：	G633.51
基金项目：

下一篇：历史图片在初中历史教学中的有效运用...

上一篇：品德与社会课堂教学生活化的思考