序号	篇名	作者	页码	所属目录
21631	从哲学角度探索大学生“四自”管理的新模式	石含碧	21	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21632	高校大类招生专业情绪疏解研究	陶天琦	23	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21633	浅析美术院校学生社团管理的优化——以中国	金睿智	25	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21634	并校过渡期基层党建工作现状调查——以某卫	谢雪梅，赵广泉	27	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21635	浅谈高校学生党支部的网格化管理模式	王沛雯	29	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21636	推进“互联网+党建”模式，提高国企党建信	江梅青	31	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21637	安徽红色文化的时代教育价值	宋江峰，衡连伟	33	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21638	立德树人视域下大学生道德失范问题研究	何娟	36	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21639	浅析网络直播对青少年人生观的负面影响	王振瑜	38	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21640	从“上善若水”读出的道家哲学	李迎春	40	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21641	提升警察院校学生思政工作效果的策略思考	隋卫星	42	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21642	近十年我国教师专业化研究综述	弋丹	44	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21643	我国高校教师流动制度综述与启示	刘亚琴，龙梦晴	46	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21644	浅谈高校辅导员队伍工作标准化建设	刘娜，等	49	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21645	“互联网+教育”下幼儿教师职后发展面临的	龙莉	51	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21646	全日制专业学位研究生培养质量评价指标体系	赵志冲，田甜	53	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21647	基于大数据场景下情感倾向的教学质量预警系	沈卫文	55	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21648	基于OBE模式大学生创新创业能力培养研究	梁坤伦	57	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21649	基于培育农村公费师范生核心素养的哲学课堂	邓芳	59	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21650	新时代社会主要矛盾的演变及其特殊性	岳利佳	61	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21651	中庸思想在思想政治课中的渗透探析	杨喃喻	63	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21652	浅淡高校复合型法语教学课程设置要点	罗丽媛	65	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21653	大学“数学实验”课程的部分教学方法思考	黄小玲，叶国栋	67	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21654	基于因材施教和分类培养的大学化学基础课程	陶芙蓉，等	69	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21655	浅谈化学工程学科前沿专题课案例库建设	王世杰，等	71	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21656	化学启蒙与兴趣教育课程研究	刘鑫，等	73	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21657	食品生物化学教学改革探索与实践	王红波，等	75	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21658	课程思政——生态文明建设在“海洋生物学”	付映杰，等	77	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21659	以应用能力为导向的茶学专业人才培养模式探	朱新鹏，李冬花	79	2019年第4期中旬刊（总第455期）
21660	“弹性力学及有限元”课程教学改革研究与创	刘淑芬，等	81	2019年第4期中旬刊（总第455期）