序号	篇名	作者	页码	所属目录
32611	高等院校基础工程教学与人工智能融合模式探	冯鹏，等	86	2025年第6期（总第630期）
32612	研究生学科前沿课程考核方式改革探索与实践	邓小龙，等	91	2025年第6期（总第630期）
32613	“高分子科学基础”课程思政建设探索	廖峭波，等	95	2025年第6期（总第630期）
32614	分析化学课程教学中的思政教育思考	王杰，徐敏敏	99	2025年第6期（总第630期）
32615	危急情景模拟与标准化病人 在MBBS留学	周雁楠，等	105	2025年第6期（总第630期）
32616	思政元素融入护理药理学课程的探索和实践	梁睿，等	110	2025年第6期（总第630期）
32617	专业课双语教学体会、困境及对策 ——基于	李万君	116	2025年第6期（总第630期）
32618	红色金融史中的课程思政元素及教学运用	周彩霞	120	2025年第6期（总第630期）
32619	融入我国超级工程案例的 “工程招投标与合	欧阳鹭霞	124	2025年第6期（总第630期）
32620	课程思政背景下 应用型本科院校酒店管理专	高维全，王玉霞	128	2025年第6期（总第630期）
32621	“文献检索与论文写作”课程的教学改革探索	路放，刘宏兵	132	2025年第6期（总第630期）
32622	人格心理学课程思政教学改革与实践	肖前国	136	2025年第6期（总第630期）
32623	新质生产力视域下 高职教育师德师风建设策	贾苏慧，等	140	2025年第6期（总第630期）
32624	“双高计划”背景下 “分层进阶，互融贯通	杨潇	144	2025年第6期（总第630期）
32625	职教本科教学质量的模糊综合评价研究	王昭，等	148	2025年第6期（总第630期）
32626	新形势下职业院校 “第二课堂学分制”建设	葛玉娟，等	153	2025年第6期（总第630期）
32627	海洋强国视域下航海类职业院校教育模式探究	姜仕倩 ，等	158	2025年第6期（总第630期）
32628	基于微课技术的 职业院校电子类专业课程思	孙活，等	162	2025年第6期（总第630期）
32629	OBE理念下高职心理健康教育课程设计探索	邱雅楠	167	2025年第6期（总第630期）
32630	中小学英语教师TPACK现状及影响因素研	郭蕾，等	172	2025年第6期（总第630期）
32631	赵家骥科创情怀融入中小学科学素养培育探究	徐挺，等	176	2025年第6期（总第630期）
32632	幼儿园户外混龄游戏促进幼儿合作能力发展的	徐淑燕	181	2025年第6期（总第630期）
32633	农村地区幼儿园舞蹈教学活动的问题及对策研	张田钿， 刘畅	185	2025年第6期（总第630期）
32634	父亲与植树节	蒋光平	卷首语	2025年第6期（总第630期）
32635	中国式现代化话语体系 融入高校思政课教学	胡江华	中彩插	2025年第6期（总第630期）
32636	初冬的荷塘	王正忠	封三	2025年第6期（总第630期）
32637	人工智能大模型时代思想政治教育创新发展的	梁琪，杨果	1	2025年第7期（总第631期）
32638	基于大模型与“学习强国”平台的思政课创新	李凤	6	2025年第7期（总第631期）
32639	区域对比视角下成渝地区双城经济圈科教融汇	陈秀，李华	10	2025年第7期（总第631期）
32640	创新创业竞赛对创业意愿的影响研究 ——基	方勇，等	15	2025年第7期（总第631期）