| 序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
| 31 | 基于FT模式的老年护理学课程创新研究 | 于 佳,等 | 148 | 2026年第16期(总第664期) |
| 32 | 校园心肺复苏急救知识普及模式与效果评估 | 梁克大,等 | 152 | 2026年第16期(总第664期) |
| 33 | 产教协同需求驱动下职业院校教学数智弥合机 | 艾倩楠 | 157 | 2026年第16期(总第664期) |
| 34 | 数字化转型重塑高职“双师型”教师评价体系 | 付洪涛,等 | 162 | 2026年第16期(总第664期) |
| 35 | “中文+职业技能”育人探索: 以“贵匠工 | 王玉洁,敖 亚 | 167 | 2026年第16期(总第664期) |
| 36 | 以职业能力为导向的 职业本科专业核心课过 | 胡燕儒 | 171 | 2026年第16期(总第664期) |
| 37 | 语文学科视域下的跨学科整合教学路径探索 | 何 敏, 刘晓芳 | 175 | 2026年第16期(总第664期) |
| 38 | 人工智能赋能中学地理教学创新研究 ——基 | 邵子久 | 180 | 2026年第16期(总第664期) |
| 39 | 做中读·读中疑·疑中创 ——“教学做合一 | 秦 伟 | 185 | 2026年第16期(总第664期) |
| 40 | 让阅读素养回到真实生活 | 赵天亮 | 卷首语 | 2026年第16期(总第664期) |
| 41 | 教育数智化变革视域下 高校思政课师生机三 | 谢 婧 | 中彩插 | 2026年第16期(总第664期) |
| 42 | 古代学子也有“暑假” | 周广玲 | 封三 | 2026年第16期(总第664期) |
| 43 | 数字化转型下高职产教融合的创新发展策略探 | 汪利华 | 15 | 2026年第16期(总第664期) |