序号 | 篇名 | 作者 | 页码 | 所属目录 |
1 | 基于课程思政理念的通识选修课混合式教学创 | 毛中明,马珠 | 1 | 2023年第1期(总第577期) |
2 | 混合教学模式下通识选修课课程思政建设路径 | 张晓芹,等 | 8 | 2023年第1期(总第577期) |
3 | 新时代应用型本科高校高质量内涵式发展探究 | 张硕 | 12 | 2023年第1期(总第577期) |
4 | 新形势下高校中外合作办学发展定位与未来走 | 梅平平,郑作龙 | 16 | 2023年第1期(总第577期) |
5 | 大学一流学习社区的建设研究——以Z大学为 | 孙大雁 | 19 | 2023年第1期(总第577期) |
6 | “三新”引领下的高校毕业生就业支持体系构 | 张小钢,等 | 22 | 2023年第1期(总第577期) |
7 | 高校创新创业教育协同育人研究评述与展望 | 郭龙建,王艳 | 25 | 2023年第1期(总第577期) |
8 | 后疫情时代的信息化教育新展望 | 孙起欣 | 30 | 2023年第1期(总第577期) |
9 | 校长同侪专业学习社群建设的路径探析 | 黎晓君 | 34 | 2023年第1期(总第577期) |
10 | 高校图书馆信息共享空间利用率提高方法研究 | 佘欣媛 | 38 | 2023年第1期(总第577期) |
11 | 有效教学要循序而行——论有效教学的过程标 | 宋佳 | 45 | 2023年第1期(总第577期) |
12 | 研究生全英文课程建设的举措与成效 | 刘多 | 49 | 2023年第1期(总第577期) |
13 | 大学英语混合式“金课”探索与实践——以枣 | 张芸菲 | 52 | 2023年第1期(总第577期) |
14 | 高校教学模式改革与创新——“以赛促教,以 | 吴生海,等 | 56 | 2023年第1期(总第577期) |
15 | 新文科建设背景下电子商务专业的实践教育研 | 曲霏,华安妮 | 59 | 2023年第1期(总第577期) |
16 | 面向科研思维的复合材料力学教学改革与探索 | 夏晓东,等 | 62 | 2023年第1期(总第577期) |
17 | 元宇宙视域下工程热力学课程教学改革 | 隆瑞,刘志春 | 66 | 2023年第1期(总第577期) |
18 | 应用型本科教育“关键能力”培养思考——以 | 郭炎,等 | 70 | 2023年第1期(总第577期) |
19 | 新工科背景下给排水科学与工程专业水文与水 | 张艳秋,等 | 74 | 2023年第1期(总第577期) |
20 | 以创新创业能力为导向的细胞生物学实验混合 | 林艳,等 | 78 | 2023年第1期(总第577期) |
21 | 基于模块化的线上线下混合教学模式在智能算 | 王宏杰,等 | 82 | 2023年第1期(总第577期) |
22 | 多模态设计移动学习APP的实证研究——以 | 宁云靖 | 86 | 2023年第1期(总第577期) |
23 | 伟大建党精神融入高校思想政治理论课教学探 | 梁建美,王丽杰 | 91 | 2023年第1期(总第577期) |
24 | 党史多维度融入高校思想政治理论课教学研究 | 章恬 | 95 | 2023年第1期(总第577期) |
25 | 红色基因融入高校思政课教学的现实意蕴与实 | 黄运堪 | 99 | 2023年第1期(总第577期) |
26 | 党史教育融入青年学生思政课实践教学的价值 | 史小娟 | 103 | 2023年第1期(总第577期) |
27 | 课程思政理念下古代汉语课程教学改革与实践 | 华敏 | 107 | 2023年第1期(总第577期) |
28 | 我国高校金融专业教育与人文教育相融合的路 | 陈静雯 | 112 | 2023年第1期(总第577期) |
29 | 大学物理融合课程思政的教学探索 | 吕红英,等 | 116 | 2023年第1期(总第577期) |
30 | 运用AHP和FCE对课程思政教学质量进行 | 陈江燕,等 | 120 | 2023年第1期(总第577期) |