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临床生物化学检验课程混合式教学模式改革 探索与实践

2024-06-07 点击：90 次

作者： 张越时，等
作者单位： 辽宁中医药大学医学检验学院
摘要： 临床生物化学检验作为医学检验技术专业的重要专业课程，其专业性强，并与多种学科相关联。随着教学手段的多元化发展，线上线下混合式教学受到广泛关注。该文基于一流课程建设，分析辽宁中医药大学医学检验技术专业本科生的学情特点，总结课程教学中遇到的问题，为线上线下混合式教学改革探索提供新思路。
关键词： 临床生物化学检验；医学检验；教学改革；混合式教学
中图分类号： G642.0
基金项目： 辽宁中医药大学2022年度教学改革研究项目“《临床生物化学检验》课程‘线上’+‘线下’教学模式的探索与实践”（LNZYJG2022135）；辽宁中医药大学2022年度一流本科课程培育项目“临床生物化学及检验”（LNZYBK202208）。


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