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临床生物化学检验课程混合式教学模式改革 探索与实践

2024-06-07 点击:41 次

作者: 张越时,等
作者单位: 辽宁中医药大学医学检验学院
摘要: 临床生物化学检验作为医学检验技术专业的重要专业课程,其专业性强,并与多种学科相关联。随着教学手段的多元化发展,线上线下混合式教学受到广泛关注。该文基于一流课程建设,分析辽宁中医药大学医学检验技术专业本科生的学情特点,总结课程教学中遇到的问题,为线上线下混合式教学改革探索提供新思路。
关键词: 临床生物化学检验;医学检验;教学改革;混合式教学
中图分类号: G642.0
基金项目: 辽宁中医药大学2022年度教学改革研究项目“《临床生物化学检验》课程‘线上’+‘线下’教学模式的探索与实践”(LNZYJG2022135);辽宁中医药大学2022年度一流本科课程培育项目“临床生物化学及检验”(LNZYBK202208)。


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