“地球物理勘探”课程的教学研究与改革
2024-06-07 点击:165 次
作者: |
张博,等 |
作者单位: |
黑龙江科技大学矿业工程学院 |
摘要: |
“地球物理勘探”课程是地质类专业的核心课程,对基础地质研究、矿产勘探、地质灾害防治、环境与工程勘查等领域的专业技术人才培养至关重要,具有理论内容多、知识点分散、多学科交叉、实践性强等特点。该文在分析了“地球物理勘探”课程的教学难点后,以黑龙江科技大学地质类专业为例,提出了一套涵盖理论与实践教学的改革措施,精简了教学内容,优化了教学模式,强调互动式、体验式及探索式教学,提高了课堂的学时利用率与教学效率,取得了良好的教学效果。 |
关键词: |
地球物理勘探;教学改革;互动式教学;体验式教学;地质类专业 |
中图分类号: |
G642.0 |
基金项目: |
黑龙江省教育科学规划2022年度省重点课题(GJB1422116)研究成果。 |
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