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大数据视域下的英语网络视听课程研究

2015-04-16 点击：403 次

作者：	王一鸣
作者单位：	齐齐哈尔大学大学英语教研部
摘要：	信息技术的发展使大数据的提取和应用成为可能，也使科研的样本和总体首次结合在一起并成为等同的概念。本研究以大数据为切入点，深入探讨了大一新生在网络视听过程中的重点和难点问题，由此得出的结论有利于网络视听课程改革的顺利进行，对学生的学习和教师的辅导也有一定的指导意义。
关键词：	大数据网络视听课程改革
中图分类号：
基金项目：	本研究系2014年“齐齐哈尔大学教育科学青年研究项目”编号为2014118的研究成果。

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