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工科教学创新研究——基于课堂教学和实践教学的视角

2015-04-16 点击：633 次

作者：	匡卫付丽红
作者单位：	齐鲁工业大学皮革化学与工程学院
摘要：	工科教学工作中存在的问题影响了工科学生培养的整体水平，为改变这一现状，必须改革创新工科教学方式，从课堂教学创新和实践教学创新两个角度出发，探索构建新的教学体系，以提高教学的实效性。
关键词：	工科课堂教学实践教学
中图分类号：
基金项目：	本文系齐鲁工业大学教研资助项目“皮革工程应用型人才培养模式创新试点的研究与实践”的阶段性成果。

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