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关于应用型高校汉语国际教育专业语言学概论课程教学改革的思考与实践

2015-03-12 点击:787 次

作者: 衣玉敏
作者单位: 金陵科技学院
摘要: 语言学概论课程在汉语国际教育专业语言类课程中处于核心地位。根据应用型高校汉语国际教育专业的人才培养目标,对语言学概论课程进行改革,主要包括以一本教材为主,适当补充解释性材料、辅助性材料和参考书目;使用框架式教学,整合与现代汉语交叉重复的内容,补充语料和语言学动态;在教学方法上采用多模态教学、讨论式教学,使用趣味性语料和实践调查等方式。
关键词: 语言学概论 教学改革 框架式教学 多模态教学 趣味性语料
中图分类号:
基金项目: 本文是语言学概论校级优秀课程(40711163)的建设成果之一。


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