科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第12期（总第660期）
	2026年第11期（总第659期）
	2026年第10期（总第658期）
	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

新课改下中学历史教学中存在的问题与对策探讨

2014-12-22 点击：765 次

作者：	杨新
作者单位：	会东县嘎吉中学
摘要：	近几年来，随着社会经济与科学技术的不断发展，我国教育事业也取得了越来越多的成就。新课程改革要求教育者要以培养学生的综合素质为根本目的，让学生得到更加全面的发展，中学历史教学亦然。然而目前我国在中学历史课程的教学中尚存在着许多问题，这些问题抑制了其教学工作的进一步发展，也影响了中学学生对历史知识的学习。本文主要针对新课改下中学历史教学中存在的问题进行分析与探讨，并就其解决对策提出一定的建议。
关键词：	新课改中学历史教学问题对策
中图分类号：	G633.51
基金项目：

下一篇：试论初中历史教学中理性认识与感性认...

上一篇：谈谈高中历史教学中加强生活化教学应...