科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）
	2026年第1期（总第649期）
	2025年第24期（总第648期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

“体教结合”模式下的体校班主任工作探索

2013-04-27 点击：749 次

作者：	程树兰
作者单位：	广东体育职业技术学院附属竞技体育运动学校
摘要：	体校班主任所面临的问题和压力具体表现在思想、管理和时间等方面。实证研究表明，“体教结合”模式下的班主任要做好以下几个方面的工作：明确定位，尽职尽责，融入新环境；虚心学习，求真务实；探寻规律，迎头追赶；以“体育”为载体，转变管理观念；坚持爱心教育，发挥激励效应。
关键词：	体教结合体校班主任工作
中图分类号：	G451.6
基金项目：

下一篇：略论高职院校教学质量保障机制的实现...

上一篇：微博在体育院校大学生思想政治教育中...