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小学语文阅读与写作有效契合途径研究

2014-12-22 点击：603 次

作者：	谢志美
作者单位：	安徽省池州市贵池区涓桥镇中心学校
摘要：	找到阅读与写作的契合点，以阅读丰富写作，以写作升华阅读，是当前新课改背景下提高小学语文教学效率的重要举措。本文就如何将小学语文阅读与写作有效契合起来进行探究，以简要阐述小学语文阅读与写作契合重要意义为基础，深入分析了当前新形势下小学语文阅读与写作教学中存在的主要问题，从而进一步探讨小学语文阅读与写作有效契合途径，旨在改善小学语文阅读与写作教学现状，使学生以阅读来拓宽视野，丰富情感，发掘素材，以写作来表达观点，锻炼技巧，升华阅读。
关键词：	小学语文教学阅读写作契合有效性
中图分类号：	G623.2
基金项目：

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