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美国高校大班教学的常见问题与对策综述

2014-11-17 点击：985 次

作者：	周磊
作者单位：	重庆邮电大学传媒艺术学院
摘要：	高校大班教学学生人数的大幅增加为教师教学工作的开展提出了难题。美国高校教师从以学生为中心的教学理念出发，在实践中探索出了一系列针对大班教学的教学策略。本文将从学生考勤、作业的布置与检查、教学方法与学生意见反馈等方面加以综述。
关键词：	大班教学美国高校学生中心论综述
中图分类号：	G64
基金项目：

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