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对“分析化学及实验”教学的一点思考

2014-11-07 点击：891 次

作者：	胡晓斌
作者单位：	湖州师范学院
摘要：	在当前高等教育大众化、大学生有厌学情绪的情况下，为了避免课程教学的表面化，应改进课程评分模式，拓展讲课内容的维度，提高学生的学习参与度。在教学过程中，应做到理论课和实验课紧密配合，严格要求学生进行规范的实验操作，让学生参与设计性试验和教师科研，以提高“分析化学及实验”的教学效果。
关键词：	分析化学及实验课程教学思考建议
中图分类号：	G652
基金项目：

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