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转型的地方高师基础性专业培养学术型人才的模式探讨——以数学专业为例

2014-11-07 点击：1019 次

作者：	凌征球，等
作者单位：	玉林师范学院数学与信息科学学院
摘要：	本文根据地方高师目前数学专业的实际情况及转型要求，对学术性人才的培养进行了较为深刻的探讨。并以玉林师范学院为例，浅述对地方高师数学专业学术型人才培养的认识。
关键词：	基础性学术型人才模式
中图分类号：	G642.41
基金项目：	广西高校教学名师项目（2013GXMS113）资助

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