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巧创多媒体情境，优化中职英语课堂教学

2014-10-30 点击：604 次

作者：	张文红
作者单位：	温岭市太平高级职业中学
摘要：	目前中职英语教学现状堪忧，学生畏学，老师畏教，课堂抬头率低，是公认的“第一杀手学科”。运用多媒体现代教育技术开发、构建多元而巧妙的教学情境，能有效刺激中职学生学习英语兴奋点，提升了中职学生学习英语的兴趣和效率。本文在简要阐述当前中职英语教学现状基础上，就中职英语教学中多媒体情境创设策略进行了探析，并提出了注意问题。
关键词：	中职英语多媒体情境现状策略问题
中图分类号：	G712
基金项目：

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