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浅谈商务汉语实践类课程的必要性及设置安排——以浙江师范大学为例
2014-10-14 点击:968 次
作者:
王琳
作者单位:
浙江师范大学国际学院
摘要:
本文以浙江师范大学为例,考察商务汉语实践类课程设置中存在的问题,确定商务汉语实践类课程的内涵及特点。根据交际能力的实现水平和课程使用层次,将商务汉语实践类课程划分为基础类、信息交流类、跨文化交际类三种课程。确立商务汉语实践类课程的设计原则,并探讨商务实践类课程的具体设置及课程安排。
关键词:
商务汉语 实践类课程 课程设置
中图分类号:
G423.02
基金项目:
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