科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2026年第11期（总第659期）
	2026年第10期（总第658期）
	2026年第9期（总第657期）
	2026年第8期（总第656期）
	2026年第7期（总第655期）
	2026年第6期（总第654期）
	2026年第5期（总第653期）
	2026年第4期（总第652期）
	2026年第3期（总第651期）
	2026年第2期（总第650期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

关于公示语翻译及其在高校英语教学中的贯穿策略分析

2014-09-30 点击：692 次

作者：	白杨
作者单位：	西安航空学院
摘要：	公示语翻译对高校英语教学至关重要，它在一定程度上反映了高校英语教学的水平以及不足之处。由于中西文化的差异，公示语在表达、翻译策略和跨文化意识方面容易存在偏差。针对公示语的翻译在高校英语教学中存在的各种问题，还需制定有效的教学策略。本文结合我国高校英语教学中的公示语翻译状况，根据公示语的定义和分类，阐述公示语的语用功能和示意功能，探讨公示语翻译在高效英语教学中的贯穿策略。
关键词：	公示语翻译高校英语教学策略分析
中图分类号：	H315.9
基金项目：

下一篇：论非英语专业学生翻译能力的提高——...

上一篇：医学英语教学与课堂心理环境影响研究...