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从“玩”中去收获数学

2013-04-21 点击：895 次

作者：	赵清香
作者单位：	合肥市巢湖市城北小学
摘要：	小学的数学教学应该是好玩、快乐的，应该是让儿童们在“玩”中激发主动学习的天性，从而不再畏惧数学这门学科。
关键词：	数学玩耍快乐学习激发喜欢数学的天性
中图分类号：	G22
基金项目：

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