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中职语文教学走进学生的内心需要的有效尝试
2014-08-14 点击:731 次
作者:
李根云,等
作者单位:
苏州大学文学院
摘要:
中职语文教学的现状很尴尬,与学生的需要格格不入,甚至有点脱节。怎样才能走进学生的内心需要,本人做了四个方面的有效尝试:加强学习自信,激活学习兴趣;结合语文教学的特点,养成良好的学习习惯;开放教学讨论,尊重身心成长;丰富综合实践活动,提高表达与交流能力。
关键词:
中职语文教学 需要 尝试
中图分类号:
G712
基金项目:
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