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支架式教学模式在高校工科专业英语教学中的践行
2014-07-26 点击:968 次
作者:
甘媛
作者单位:
成都理工大学
摘要:
随着时代的不断发展,教育理念以及教育模式的不断改进,高校教育有了新的要求。本文将建构主义的支架式教学模式应用到高校的工科专业外语教学中,根据支架式教学模式来设定教学内容,改变教学方式。
关键词:
建构主义 专业英语 高等教育
中图分类号:
G642.4
基金项目:
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