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普通生态学双语教学改革浅析——以红河学院为例
2014-07-05 点击:909 次
作者:
沈云玫,等
作者单位:
红河学院生命科学与技术学院
摘要:
本文对普通生态学双语教学进行了初步探索,探讨分析了教学方法和教学效果,讨论了普通生态学双语教学存在的问题,并提出了改革的建议,对于双语教学的推进有一定的意义。
关键词:
普通生态学 双语教学 教学改革
中图分类号:
G642
基金项目:
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