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中职学校市场营销专业一体化教学设计初探

2014-05-30 点击：746 次

作者：	朱振芳
作者单位：	中国烟草总公司青州中等专业学校
摘要：	一体化课程教学是当前职业教育领域最具特色的教学模式，针对中职学校的学生现状，素质较低、基础较差，厌学思想严重，采用一体化教学方法，能有效提高学生的学习兴趣，从而提高课堂教学质量和教学效果。文章主要结合在市场营销教学工作中的实践经验,对一体化教学进行探讨，介绍实施一体化教学的成功做法和取得的教学效果。
关键词：	一体化教学营销专业一体化教师
中图分类号：	G719.21
基金项目：

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