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133名定向培养基层农技人员入学动机调查

2014-05-30 点击：842 次

作者：	杨优优，等
作者单位：	浙江农林大学
摘要：	自编问卷对133名定向培养基层农技人员的入学动机进行调查，分析了入学动机对专业认可度、入学后表现情况等的影响，提出了通过加强诚信教育、激发学习动机等方式提高学习效果，达到培养目标。
关键词：	定向农技人员入学动机激发
中图分类号：	G444
基金项目：	浙江农林大学高等教育研究基金项目（SZYB2013012）

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