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支架式教学策略在高职英语教学中的应用

2014-05-21 点击：645 次

作者：	李佐玲
作者单位：	仙桃职业学院
摘要：	支架式教学策略体现了“以学生为中心”的思想，它强调学习者的主动性和构建性，强调情景和协作对意义建构的重要作用。本文从支架式教学特点出发，探讨了其在高职英语教学中的应用。
关键词：	支架式英语教学策略
中图分类号：	G712
基金项目：

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