科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

专业学位教育与职业资格对接模式比较分析

2014-04-11 点击：851 次

作者：	李会兰，等
作者单位：	河北联合大学
摘要：	本文选取了专业学位与职业资格认证实现有效对接的三种模式进行比较分析，总结二者对接成功的方式及对接体系各方所发挥的作用，归纳二者对接成功的关键要素。
关键词：	专业学位　职业资格认证　对接模式　比较
中图分类号：	G642.47
基金项目：	本文为河北省2013年社会科学基金资助项目（HB13JY030）“专业学位教育与职业资格准入对接模式研究”的阶段性成果

下一篇： “思想道德修养与法律基础”教学方法...

上一篇：教师合作——解决双语师资问题的新路...