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高校青年教师社会支持、应对方式与心理健康的关系研究

2014-04-11 点击：832 次

作者：	陈向丽
作者单位：	许昌学院教育科学学院
摘要：	为了考察高校青年教师心理健康水平现状及其与社会支持、应对方式的关系，采用症状自评量表(SCL-90)、社会支持量表、应对方式量表对204名河南高校青年教师进行抽象调查。结果表明：高校青年教师心理健康水平显著低于全国正常人群，青年男教师心理健康状况优于青年女教师，已婚青年教师心理健康状况优于未婚青年教师。高校青年教师心理健康状况受社会支持和应对方式的影响，两者可以解释心理健康12.4%的方差变异。
关键词：	高校青年教师　心理健康　社会支持　应对方式
中图分类号：	G451.7
基金项目：

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