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基于校企合作的土木工程人才“三位一体”职业教育模式探索

2014-03-31 点击：587 次

作者：	姜曦
作者单位：	成都师范学院土木与交通工程系
摘要：	本文通过与国外职业教育进行对比分析，针对国内土木工程职业教育的现状，认为土木工程职业教育中一方面应该在重视职业能力培养的同时，注重职业素养的培养；另一方面应该充分发挥企业和社会在职业教育中的作用。在此基础上作者提出了土木工程人才“三位一体”的职业教育模式，即根据职业教育的培养定位，一方面强化职业能力和职业素养的培养，另一方面采用高校、企业、社会共同培养的方式，充分利用校企合作平台，完成土木工程高级技术人才的培养。
关键词：	职业能力土木工程职业素养校企合作培养模式
中图分类号：	G652
基金项目：

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