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近现代美国教育评估发展探析

2014-03-31 点击：884 次

作者：	黄艳
作者单位：	武汉工程大学高等教育研究所
摘要：	19世纪以来，伴随着社会的进步和评估学界的推动，美国的教育评估从萌芽期进入了发展期，并建构了一系列较为先进的教育评估的理论体系和研究方法。本文在美国教育评估文献的基础之上对美国教育评估的历史进程加以综述，以为更多的研究提供参考。
关键词：	教育评估综述
中图分类号：	G649
基金项目：

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