科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

CBI理念下的主题项目教学在大学英语口语教学中的应用

2014-03-24 点击：568 次

作者：	陈芳
作者单位：	上海行健职业学院经济管理系
摘要：	随着国际间交流的日益发展，英语作为媒介工具已经越来越重要，而如何学好英语成为广大英语爱好者的一个大难题，也给英语教学工作带来了前所未有的挑战。20世纪60年代兴起于蒙特利尔的基于内容的教学法在国际英语教学中取得了令人称许的作用。本文从内容教学法的含义、理论依据出发，结合我国大学英语口语教学的现状和问题，对内容教学法的主题项目模式在口语教学中的应用进行了初步的探讨。
关键词：	内容教学法　主题项目　口语教学
中图分类号：	H319.9
基金项目：	本文为2011年上海市优秀青年项目研究成果（项目编号：XJZ11001）

下一篇： PETS口试对英语口语教学的启发

上一篇：浅谈以培养实用型人才为目标的高职英...