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有效的课堂“进行时”

2014-02-21 点击：671 次

作者：	毛琼淑
作者单位：	温州华侨职业中等专业学校
摘要：	从20世纪初开始，课堂有效性就成为教育工作者们关注和研究的话题。在新课程指引下，中职英语教师该从何处着手去研究课堂有效性呢？本文是笔者就自己在中职学校任教英语多年的课堂经验，谈谈自身对教学实施阶段课堂有效性的感悟和想法。
关键词：	中职英语中职学生课堂有效性教学实施阶段
中图分类号：	H319.3
基金项目：

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