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新课程下的语文教学探究

2014-01-22 点击：816 次

作者：	温双
作者单位：	西平县教师进修学校
摘要：	《语文课程标准》的颁布，标志着我国的中小学教学改革又进入一个崭新的发展阶段，但仍面临着巨大的压力与挑战。要适应时代要求，就应该改变过去传统的教学模式，全面提高学生的整体素质。就必须注重语文素养，感悟探究和知识的积累。
关键词：	新课程语文教学学生语文素养感悟探究知识积累
中图分类号：	G633.3
基金项目：

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