从高职教育的特点出发论高职院校商务英语专业建设的一般原则
2014-01-21 点击:697 次
作者: |
罗焕,等 |
作者单位: |
广东创新科技职业学院外语系 |
摘要: |
高职院校商务英语专业建设要遵循五个原则:师资建设要以双师型教师为目标;专业设置要以职业岗位为要求;课程建设要以工作过程为主线;人才培养要以市场需求为导向;实训基地建设要以实践为重点。所有的这些原则都要体现高职教育的职业性和应用性,使得商务活动知识和英语基础知识有机地结合,并有效地转化为商务技能。 |
关键词: |
高职教育 商务英语 专业建设 一般原则 职业性 |
中图分类号: |
G712 |
基金项目: |
广东创新科技职业学院2013年院级教科研课题《东莞地区高职外语专业建设与地方人才需求的调查与研究》阶段性研究成果(项目编号:2013cxjky0404,级别:一般),项目负责人:刘艳红。 |