科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

全国职业院校计算机技能大赛（网络应用）对教学的影响

2014-01-21 点击：605 次

作者：	李建利
作者单位：	太原警官职业学院
摘要：	随着我国经济的快速发展和我国社会制度的不断进步，我国社会对于高职高校学生的要求越来越高。相应的，高职院校为了能够顺应社会的发展，对学生的知识结构、思维模式和创新意识等综合能力提出了更高的要求。如何对现有的教学模式进行有效的改变，以便给学生带来更多的实践机会和职业技能，能使学生成为一个合格的毕业生，是未来高职院校教学的一个目标。笔者从2006年开始参与山西省职院校计算机技能大赛网络应用方向的裁判工作，几年来，从竞赛成绩和规模以及对教学的影响越来越大，职业院校的相关专业学生的实操能力显著提升。计算机职业技能大赛作为一项能够有效提高学生职业素质的竞赛，它对于高职院校人才的培养和项目的教学方法具有积极的推动作用。本文重点对全国高职院校计算机技能大赛对教学的影响进行了分析。
关键词：	高职院校计算机技能大赛教学影响
中图分类号：	G712
基金项目：

下一篇：基于Moodle的在线互动网络教学平台...

上一篇：现代交换技术课程教学改革与实践