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教育公平的现状与思考

2014-01-20 点击：1198 次

作者：	孙凤兰
作者单位：	重庆邮电大学数理学院
摘要：	分析教育公平性的现状和影响教育公平性的主客观因素，提出合理的促使教育公平的措施，推进教育的进步和发展。
关键词：	教育公平教育改革教育发展
中图分类号：	G640
基金项目：	重庆邮电大学青年科学研究项目，项目编号：A2012-82；重庆邮电大学博士启动金，基金号：A2012-23。

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